Серия статей "Рю"
***********************************************************************
Как возникали японские "рю"
Это название первой из статей в этом новом разделе. Она была опубликована в журнале "Кэмпо",а теперь мы предлагаем Вам ознакомиться с ней на нашем сайте.
Это название первой из статей в этом новом разделе. Она была опубликована в журнале "Кэмпо",а теперь мы предлагаем Вам ознакомиться с ней на нашем сайте.
***********************************************************************
***********************************************************************
Итто-рю хэйхо
"...Иттосай обосновал причину своего выбора тем, что кэндзюцу являло собой искусство убивать, в то время как хэйхо было искусством защиты." ....
"...Иттосай обосновал причину своего выбора тем, что кэндзюцу являло собой искусство убивать, в то время как хэйхо было искусством защиты." ....
***********************************************************************
***********************************************************************
Синкагэ-рю и секреты фехтования
"Синкагэ-рю была одной из самых популярных школ фехтования в средневековой Японии. Она возникла в эпоху Асикага и начало ей положил Ками-Идзуми Исэ-но-ками Хидицума (умер в 1577 г.)"...
"Синкагэ-рю была одной из самых популярных школ фехтования в средневековой Японии. Она возникла в эпоху Асикага и начало ей положил Ками-Идзуми Исэ-но-ками Хидицума (умер в 1577 г.)"...
***********************************************************************
***********************************************************************
Создание и продвижение Традиционных Школ напрямую связано, как Вы знаете, с их создателями. Поэтому в данной серии статей мы начинаем публиковать информацию о создателях и последователях Рю.
Всеотражающий дух Камиидзуми Нобуцуны
"На службе у Наримори состоял самурай по имени Камиидзуми Хидэцуна (Хидэцуна было первоначальное имя Камиидзуми Исэ-но ками Нобуцуна), которому было суждено стать " ...
"На службе у Наримори состоял самурай по имени Камиидзуми Хидэцуна (Хидэцуна было первоначальное имя Камиидзуми Исэ-но ками Нобуцуна), которому было суждено стать " ...
***********************************************************************
***********************************************************************
***********************************************************************
Без сомнения наш читатель обратил внимание на то, что многие создатели Рю обучались в разных Традиционных Школах и поэтому стили старых Школ являлись основой для появления новых.
Ягю Синкагэ-рю
"Меч школы Синкагэ - не клинок ян, но клинок инь; он не предполагает какой-либо позиции, его позиция - в отсутствии позиции. Позиция школы Синкагэ - содержать действия в ответ на движение противника. Цель этой школы - ни рубить, ни парировать, ни побеждать, ни проигрывать" ...
"Меч школы Синкагэ - не клинок ян, но клинок инь; он не предполагает какой-либо позиции, его позиция - в отсутствии позиции. Позиция школы Синкагэ - содержать действия в ответ на движение противника. Цель этой школы - ни рубить, ни парировать, ни побеждать, ни проигрывать" ...
***********************************************************************
***********************************************************************
Многие Традиционные Школы рассматривают различные аспекты Пути, охватывающего Землю, Воду, Огонь, Ветер и Пустоту – пять первоэлементов (Кагэ рю, Катори Синто рю, Син Кагэ рю, Ни Тэн Ити Рю и др.), а также разделы Нин-дзюцу и Тай-дзюцу.
Кокоро но Дзюцу
"Ниндзюцу. Каждый день многие из нас говорят на эту тему и она, возможно, имеет «более глубокое» значение. Давайте обсудим этот вопрос серьезно. Большинство из нас знает, что когда мы говорим о Ниндзюцу мы фактически говорим о Будо Тайдзюцу, но, несмотря на этот термин, Ниндзюцу употребляется более часто и в разных вариациях." ...
"Ниндзюцу. Каждый день многие из нас говорят на эту тему и она, возможно, имеет «более глубокое» значение. Давайте обсудим этот вопрос серьезно. Большинство из нас знает, что когда мы говорим о Ниндзюцу мы фактически говорим о Будо Тайдзюцу, но, несмотря на этот термин, Ниндзюцу употребляется более часто и в разных вариациях." ...
***********************************************************************
***********************************************************************
Кокоро: ментальное отношение
"Битвы выигрываются и проигрываются благодаря ментальному отношению. Оружие и количество солдат бесспорно важны, однако ошибкой будет считать их самыми важными факторами войны. Решающим фактором на поле боя является кокоро, «сердце», ментальное отношение воина." ...
"Битвы выигрываются и проигрываются благодаря ментальному отношению. Оружие и количество солдат бесспорно важны, однако ошибкой будет считать их самыми важными факторами войны. Решающим фактором на поле боя является кокоро, «сердце», ментальное отношение воина." ...
***********************************************************************
***********************************************************************
Мистика, связанная с созданием Рю и воспитанием война в Японии обычно связана с лесом, горами и ТЭНГУ.
Тэнгу
Тэнгу (японск.: буквально "Небесная собака", Тенгу, Tengu, Ten-gu; китайск.: Тянь-хоу, Тяньгоу, Тин Коу, Tien Kou). Тэнгу приписывают экстраординарные физические способности и навыки владения холодным оружием. Они иногда служат наставниками в искусстве войны и стратегии людям, которых считают достойными.
Тэнгу (японск.: буквально "Небесная собака", Тенгу, Tengu, Ten-gu; китайск.: Тянь-хоу, Тяньгоу, Тин Коу, Tien Kou). Тэнгу приписывают экстраординарные физические способности и навыки владения холодным оружием. Они иногда служат наставниками в искусстве войны и стратегии людям, которых считают достойными.
***********************************************************************
***********************************************************************
Особенности традиционного обучения
... В традиционном обучении бу-дзюцу существует три уровня называемых Су Ха Ри . В Японии понятие "Су Ха Ри" используется не только для описания общего прогресса эволюции на пути изучения боевых искусств, но и как весь жизненный цикл отношений ученика и учителя....
... В традиционном обучении бу-дзюцу существует три уровня называемых Су Ха Ри . В Японии понятие "Су Ха Ри" используется не только для описания общего прогресса эволюции на пути изучения боевых искусств, но и как весь жизненный цикл отношений ученика и учителя....
***********************************************************************
Статьи по теме:
Адрес: Санкт-Петербург, пр. Металлистов, 116. Спорт-Комплекс
Тел.:(812) 929-0665; Е-mail:
